钟南山团队新冠肺炎重症患者排毒时间较长排毒部位多样化

检测人员使用离心机进行核酸提取工作。 中新社记者 崔楠 摄

(抗击新冠肺炎)钟南山团队:新冠肺炎重症患者排毒时间较长 排毒部位多样化

通知强调,学校党组织书记和校长(园长)作为第一责任人,要组织教职员工做好开学准备,落实对师生员工的健康监测要求,全面排查各类设施设备安全隐患,按照“错区域、错层次、错时、错峰”“属地统筹”等原则,周密安排开学工作。开学后,要严格日常管理,强化教室、食堂、宿舍、实验室等重点场所疫情防控及安全管理。

此外,各省市也在防疫方面提出了细化要求,河南省要求高校学生入校时进行体温检测,查验电子健康码,对全身及行李物品进行消毒,原则上不再组织动员会、大型操练、检阅等大型聚集性活动;浙江省要求师生在开学前连续14天每日测量体温,记录健康状况和活动轨迹并如实上报学校;北京市则聚焦学生餐饮管理,要求学校食堂不得采购没有相关许可证、营业执照和产品合格证明文件等证明材料的冷链食品,原则上不得制售冷食类、生食类、裱花糕点以及四季豆、鲜黄花菜等高风险食品。

近期,多地大中小学相继公布开学安排。记者注意到,武汉大学要求不同类型学生于8月24日至9月11日分四批报到注册,清华大学也对本科新生报到做出规定,分为9月5日、7日、8日三批。“学生回来之后,一下子人员密度比较大的时候,容易带来更大的风险,所以学校内部错峰也是有必要的。”教育部应对新冠肺炎疫情工作领导小组办公室主任王登峰表示。

研究也显示,新冠病毒与MERS病毒没有明显的交叉反应,排除了血清学诊断将MERS患者与新冠感染混淆的可能性,对中东地区同时流行两种高致病冠状病毒的国家,具有鉴别诊断意义。(完)

针对开学后是否需要佩戴口罩的问题,国家卫健委、教育部此前发布的高校、中小学校、托幼机构《秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案(更新版)》指出,对于高校,在校园内的学生和授课老师,可不戴口罩;中小学生应当随身备用符合一次性使用医用口罩标准或相当防护级别的口罩,低风险地区校园内学生无须佩戴口罩;幼儿在托幼机构期间不建议戴口罩。

广州医科大学呼吸疾病国家重点实验室认为,阐明新冠患者体液免疫应答特征,对解析新冠病毒致病机制,指导临床诊治,开发应急救治抗体和疫苗,从而降低新冠肺炎发病率、重症化率和死亡率具有意义。相关论文发表在《临床研究杂志》。

在7月底的报道中,外媒也曾提到晶圆厂的产能利用率保持在高位。当时外媒在报道中表示,联华电子二季度的产能利用率为98%,三季度预计在95%左右,晶圆的出货量和平均出货价格预计与二季度持平。

研究还发现轻、重症患者体内在发病后均可以诱导高水平的中和抗体;SARS病毒与新冠病毒存在明显的双向交叉抗体,但SARS病毒康复者血浆对新冠病毒没有明显的中和作用,表明SARS康复者不一定对新冠病毒感染具有免疫保护;此外,也发现不同的病毒免疫蛋白诱导抗体水平在发病早期有一定的差异,需要选择合适的免疫蛋白检测。

外媒是援引产业链人士透露的消息,报道联华电子晶圆厂尤其是8英寸晶圆厂产能紧张,考虑提高明年的代工报价的。

中新社广州7月8日电 (蔡敏婕)广州医科大学呼吸疾病国家重点实验室8日发布消息称,在中国工程院院士钟南山的指导下,该实验室副主任赵金存与香港大学巴斯德研究所、广东省疾病预防控制中心等单位合作,发现新冠肺炎患者的疾病严重程度(重症加强护理病房患者和轻症患者)与病毒排毒特征和抗体反应存在明显的相关性和群体差异,为新冠肺炎患者的诊断和救治提供指导信息。

王登峰表示,当前疫情并没有完全过去,因此防控措施一点不能放松。“全国的复工复产工作进入了全新阶段,对教育系统而言,也要在全面恢复正常教育教学秩序的同时,严格按照技术方案、按照各项要求逐一落实疫情防控措施。”

上述研究分析轻、重症新冠患者的病毒排毒和抗体诱导情况,研究发现大部分重症加强护理病房患者表现出较长排毒时间(20天-40天),且排毒部位多样化(呼吸道样品、粪便、尿液、血液等),而轻症患者排毒一般仅局限于呼吸道样品,且10天后基本检测不到病毒;轻、重症患者均可以诱导较强的病毒特异性IgG反应,但轻症患者产生的IgM反应普遍较低,提示轻症患者IgM为主的血清学诊断要注意假阴性情况;进一步研究发现,重症患者的尿液、痰液、胸水等样品中检测到较高病毒特异性抗体,暗示重症患者存在多器官损伤,可作为重症标志物,为临床医生诊治提供参考。

本报讯(记者 左翰嫡)2.8亿学生开学在即,如何统筹做好新学期教育教学和疫情防控工作?日前,教育部印发《关于做好2020年秋季学期教育教学和疫情防控工作的通知》,要求各地各校全面恢复教育教学秩序,结合本地疫情防控形势和学校实际,积极稳妥制定开学工作方案,并于开学前建立完善疫情联防联控机制,做好防疫物资储备和校园环境卫生整治,“一人一档”制定返校学生信息台账,确保学生返校全程可追溯。